Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати оцінювання учнів в проекті:
- Як спланувати формуюче оцінювання, що виявляє навчальні потреби учнів?
- Які в умовах особистісно-орієнтованого навчання спланувати оцінювання учнів, яке буде відбуватися постійно впродовж виконання учнями проекту?
Я зрозуміла, що оцінювання навчальних проектів має:
- здійснюватися протягом всього навчального процесу;
- оцінювати важливі цілі проекту;
- залучати учнів до процесу оцінювання;
- використовувати різні стратегії оцінювання.